2017年中考作文复习指南:选材独特新颖

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-03-06 浏览次数:

  1.独特的材料来自独特的经历。尽管中学生之间的生活差异较小,但每个人毕竟有一些与他人不尽相同的经历,选择这些“人无我有”的材料,那文章就会给人以耳目一新之感。如写《记一次升旗仪式》,因为每个学校都是星期一升旗,升旗仪式又是程式化的,文章写出来往往千篇一律。但有一位同学力避其同,选择了他作为升旗手参加升旗的“那一次”,其感受就有别于其他同学,文章也就有了新意。还有位同学写他到北京在广场参加的一次升旗仪式,因为不是每一个中学生都有机会去北京看升旗,这篇文章自然引起了阅卷老师的注意。也是写老师,有一位同学在《老师,谢谢您》一文中力避俗套,写了这样一件自己亲身经历的事:

  “嗨!语文老师让你去办公室一趟。”这一喊声把我吓得一怔:怎么啦?我犯了什么错误吗?正在我搜索着近期所犯的诸种小错时,却已走到老师的门前,无奈地“笃笃”敲了两下门。“请进!”我推开门,屏气走了进去,老师从一堆作业本中探出头来,见我眉头一舒,笑着说:“听说你很喜欢写作文,是吗?上次作文你写得很不错,我想把它推荐到《语文报》,不知道你愿不愿意。总要征求作者本人的意见嘛。”老师又埋头批改着作业,我心里“怦怦”直跳。天!我太高兴啦!我觉得脸上有点烫,便低下头,又使劲点了点头。老师便又递给我一沓稿纸和修改好的作文本说:“奴,拿着。明天上课时我去取,可别偷懒哦!”老师笑了,我又使劲点着头,蹦跳着走了出去。

  这个老师帮“我”推荐优秀作文的材料就很独特,也许这位老师也有诸如带病上课、不辞劳苦帮学生补课的事迹,但那些材料太普遍了,太缺乏个性了。而这个材料中的老师形象就给人以新鲜感,帮学生推荐优秀作文,不仅帮学生作了认真的修改,还要征求一下学生的意见,表现了对学生的尊重;老师递给“我”的一沓稿纸和“明天上课时我去取”的吩咐,又表现了老师对学生的体贴和细心;“老师从一堆作业本中探出头来”和“老师又埋头批改着作业”这两笔看似不经意的描写,充分表现了老师工作的认真和勤奋。由此可见,这则材料不仅独特,而且内涵丰富,老师的形象也非常丰满。

  2.独特的材料还来自独特的发现。人们常常称道作家能把“人人心中有,人人笔下无”的东西写出来。

  譬如一个中考作文题是《我渴望》,这是个半命题作文,不少考生都局限在“渴望理解”、“渴望减轻学习负担”这些小圈子中,写来写去还是一己的苦恼。有一个同学独辟蹊径,一看到他的作文题,你的眼前就会为之一亮《我渴望五环旗在中华大地上升腾》。申办奥运会是世界体坛的一件大事,在中国举办奥运会是几代中国人的愿望,哪一个炎黄子孙不希望申办成功。报纸、广播、电视几乎天天在宣传,可有些人视而不见听而不闻。这位同学捕捉住了这个材料,并化作了饱蘸感情的文字:

  欢迎使用手机、平板等移动设备访问中考网,2019中考一路陪伴同行!点击查看

(责任编辑:admin)
【字体: