济中新闻 济南中学组织老党员考察济南美丽乡村建设

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-04-15 浏览次数:

  11月9日,为庆祝改革开放40年来济南取得的伟大成就和了解济南新旧动能转换,济南中学党委组织离退休党支部老党员一行31人赴浆水泉风景区---黄金谷实地考察,体验了美丽乡村建设的巨变。

  黄金谷位于浆水泉水库上游,地处济南市近郊,原来山体杂乱,经济落后,经过改革开放,现在交通方便,森林茂密,自然风光秀丽旖旎,以群猴漫步的猴山、绝丈瀑布、长廊漂流和奇险玻璃栈道而闻名,是不可多得的市民周末休闲娱乐的好去处。

  老党员们看到济南乡村改革开放以来的巨大变化,无不为中国的英明领导而感叹,在用各种拍照方式留下美景的同时,也不断回忆各自的峥嵘岁月和彼此的辉煌成就,纷纷表示:生逢盛世,要退而不休,继续为祖国的教育事业发挥余热。(通讯员 崔振河)

  为了充分发挥和调动各班级工作的积极性和创造性,充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌,推动各班良好班风的形成。济南中学官方微信组织开展“班级风采展示”栏目,此举旨在搭建风采文化展示平台,通过塑造优良的班级形象,展现才华、展现风采、展现精神,进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、塑造班级魅力、活跃班级气氛,增强集体荣誉感,从而提升全班成员的整体素质。

  可以采用手绘、写真、照片等形式介绍本班特色,展示班级风貌,展现班级事迹和荣誉。

  才艺展示,根据各班特色,通过录制文艺展示(歌唱、舞蹈、器乐等)视频等形式进行展现。

  展示要求思想健康向上,有积极意义,能够展现本班精神风貌和济南中学阳光学生风采。

  班级是学校工作的基本单位,班主任是班级工作的教育者、组织者和领导者,是联系班级课任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。做好班主任工作,对各班学生的全面发展、形成良好的班风、学风、校风,具有极其重要的意义。为加强班级管理建设,激发班主任的工作热情,在班主任队伍中树立典型,济南中学官方微信组织开展“班主任故事”栏目,特在全校范围内征集“班主任故事”主题稿件,题材、字数不限,要求图文并茂。

  教师是园丁,是工程师,是太阳底下最光辉最神圣的职业。济南中学拥有一支年龄结构、知识结构合理的教师队伍,师资力量雄厚,拥有众多省部级优秀教师、省市级教学能手、学科带头人、专业技术拔尖人才和济南市名师,学校开展高端培训,促进教师的专业化发展,高中教师大都有初中任教的经历,初高中衔接到位,教学针对性强。

  为了更好地发现身边师德高尚、爱岗敬业、为人师表的优秀教师,宣传教师的感人事迹和崇高精神,通过树立优秀教师形象,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和全社会关心教育、理解教育、支持教育的和谐氛围,济南中学官方微信组织开展“济中教师故事”栏目,特在全校范围内征集“教师故事”稿件,稿件无内容、题材限制,字数不限。

  为进一步走近优秀校友,了解他们的成长足迹,分享他们的成功经验,济南中学官方微信组织开展“校友故事展示”栏目,此举旨在让济南中学在校生了解学校的历史和校友们的奋斗历程与人生体验,更好地引导济南中学阳光学子树立正确的世界观、人生观和价值观,从而使他们在实践中开阔眼界、接受锻炼、提高素质,更好地服务社会。同时通过此举向校友传递母校问候,挖掘校友资源,丰富校友风采素材,加强校友与母校的双向互动,促进济南中学校友工作的顺利进行和校园文化建设。

  现特在全社会范围内征集“校友故事展示”主题稿件,题材、字数不限,要求图文并茂。投稿邮箱:

  济南中学以“实施阳光教育、打造知名品牌”为发展目标,积极承担课题研究,推广日臻成熟的“精导—自主—互动—训练—体验”高效课堂教学模式。为引导教师深化济南中学“阳光课堂”教学模式,提高课堂教育教学质量,为老师们提供一个展示自我、提升自我的舞台,创造相互交流、相互学习、共同提高的机会,济南中学官方微信组织开展“阳光课堂故事”栏目,特在全校范围内征集“阳光课堂故事”主题稿件,题材、字数不限。

  为树立学生身边的典型,激励广大中小学生勤奋学习、主动实践、全面发展、健康成长,促进学生素质的全面发展,表彰先进,进一步促进阳光学子思想品质、组织能力、工作能力和自我素质的提高,带动全体,使广大学生学有榜样、赶有目标、做有先导,济南中学官方微信组织开展“阳光学子故事”栏目,特在全校范围内征集“阳光学子故事”主题稿件,对阳光学子的基本要求是:模范遵守《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,具有团结友爱的情感、文明有礼的习惯、安全自护的意识、诚实守信的品质、乐学向上的志趣,各学科均衡发展,成绩优良,其综合素质和行为表现受到学生、教师、家长的好评。

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